aneb co jsem se naučila díky projektovému řízení, týmové spolupráci a digitálním nástrojům, které mi pomáhají hacknout nejen práci

Na začátku byly tři cíle, které odrážely moje potřeby i zvídavost:

1. Zorientovat se v projektovém řízení a zažít ho na vlastní kůži.
2. Objevit nové digitální nástroje, které mi pomohou zefektivnit práci a spolupráci.
3. Projít semestrem v klidu a bez zahlcení.

Zapojila jsem se do týmového projektu v rámci předmětu Projektový management. Byla to skvělá zkušenost – nejen kvůli práci samotné, ale i díky tomu, jak jsme si jako tým hodně sedli a doplňovali se.

Sice jsou Jirka a Judita zkušení projekťáci a tak by se mohlo zdát, že jsem měla ulehčenou práci, ale bylo to přesně naopak. Chtěla jsem si jednotlivé kroky sama nastudovat, otestovat a zanadávat si u toho.

Díky tomu nebo právě proto jsem si nastudovala neskutečné množství stránek věnující se Ganttovu diagramu nebo grafice kritické cesty, o tom jak připravit rozpočet projektu nebo sestavit WBS ani nemluvím.

Neočekávaně a neplánovaně jsem si přečetla dvě knihy o PM (díky Jirko za doporučení a zapůjčení!🙏) - "Projektový management v praxi", Jan Doležal a Jiří Krátký a "Dynamické vedení a řízení projektů", od Mirka Křiváneka a obě knihy mi pomohly pochopit základy projektového řízení.

Sklidila jsem úspěch, když jsem velmi překvapivě na jedné pracovní poradě pochválila šéfovi jeho Ganťák :).  On přemýšlel, jestli si dělám srandu a já byla na sebe pyšná, že jsem poprvé v životě Ganttův diagram poznala a dokázala ho taky pojmenovat 😁. 

Po absolvování tohoto semestru mohu hrdě říct, že jsem si osvojila klíčové principy projektového řízení v praxi a zjistila jsem, že některé principy a pravidla se dají uplatnit v mých pracovních i osobních projektech.

🔗 Odkaz na celý popis týmového projektu v rámci předmětu Projektový management. Jedná se o fiktivní projekt. 👉 Axiona Group CRM implementation

Díky kurzu Budoucnost práce a tipům od Radima Chalupníka a ostatních spolužáků, jsem si rozšířila arzenál o několik skvělých nástrojů (a hacků), které mi pomáhají v profesním i osobním životě.

Udělala jsem si rešerši nástrojů text to speech a objevila novinky a někdy tak překvapivé možnosti využití technologií a AI nástrojů, že mi z toho šla hlava kolem. 
🔗 Odkaz na můj projekt jak hacknout text to speech pro lektory jazyků je 👉 tady  

Jinak díky tomuto kurzu jsem získala inspiraci a konečně odvahu nastavit si lektorského a studentského AI asistenta na míru, pro výuku angličtiny ve specifických oborech jako je třeba robotická chirurgie. Můj projekt jsem popsala 👉 tady. 

Dál jsem v rámci seznamování se s novými technologiemi začala více pracovat s Figmou (MasterClass Šimona Júna byl pro mě zásadní), zapsala se do kurzu Elements of AI, abych pochopila, jak AI funguje a jak se staví nebo díky webináři o mapování zákaznické cesty jsem se dostala k novému pohledu na procesy v rámci služeb.

Tohle všechno jsem nejen studovala, ale také testovala v praxi a díky tomu mám teď svůj osobní „digitální toolbox“, který využívám v práci i při vedení vlastních kurzů.

Měla jsem velkou potřebu projít semestrem bez vyhoření. Chtěla jsem najít zdravý rytmus mezi učením, rodinou, projekty a osobním časem.
Pomohl mi nejen jarní restart, ale i vědomé plánování, menší očekávání a větší laskavost k sobě samé. Není to dokonalé, ale je to. 

V rámci tohoto semestru jsem začala víc přemýšlet o tom, jak ukazovat, co se učím nebo na čem pracuju.

• Pokračuji ve vedení svého portfolia na mém webu a o prázdninách to chci víc vytunit
• Ráda bych začala sdílet i na LinkedInu, kde mě inspirují spolužáci i přednášející - jen nějak nestíhám a nenacházím čas a vždy, když mi přijde notifikace, že někdo něco zveřejnil nebo někomu z okruhu designérů okomentoval, tak si říkám, že nechápu, jak to všichni stíhají 🙂
• Sním o vlastním podcastu na téma celoživotního vzdělávání dospělých

Tento semestr mě naučil víc než jen plánovat, řídit či hackovat práci. Připomněla jsem si, že:

• pokrok je někdy malý, ale pořád pokrok
• technologie nejsou cílem, ale nástrojem (a někdy zatraceně skvělým!)
• týmová práce může být radost, když si důvěřujeme a navzájem se doplňujeme a podporujeme
• sdílení zkušeností má velkou sílu

Do dalšího semestru si beru odhodlání pokračovat v  tom, co funguje. 👩‍🦱